Activity: The Awesome Project

Feb 4, 2025

2 min read

In today’s competitive job market, students need more than just good grades—they need a clear understanding of their strengths and how to showcase them. This career exploration activity, designed for Colorado Career Advising (CCA) programs, helps students reflect on their unique strengths, behaviors and motivators while creating a project that can be used in job applications, college admissions, or internships. Using career assessment tools like the Colorado Career Advising Tool, students will gain deeper self-awareness and leave with a portfolio, video, or essay that confidently answers the question:

What makes you awesome?

The Goal:

Students leave with a completed creative project they can showcase to employers and include in post-secondary applications.

Materials

Colorado Career Advising Tool Results
Access to computers or materials for a creative project

Step 1: Give students one class period to look through the Strengths, Behaviors and Motivators sections of their CCA Tool Results and explore the following set of questions:

What makes you awesome?
What are you interested in?
When have you excelled in school or life?
When have you you overcome challenges in school or life?
When have you used your motivators and strengths in school or life?

Step 2: Ask students to create something that explains why they are awesome. It could be a portfolio, blog, YouTube video, presentation, essay, personal website (Wix.com, Weebly.com, Squarespace.com), collage or any other creative form they want to explore. This can be done in class over the span of a few periods or even assigned for homework over a few weeks.

Step 3: Have students present their final project. Alternatively, you can have students write a 3-5 paragraph essay showcasing their project that answers the following questions:

What did you do?
What did you learn?
How did you apply the motivators/strengths from your CCA Tool Results to the project?
What makes you awesome?

Note: To guide the conversation around this exercise, pitch it in a way that communicates, “If you can understand what makes you awesome and what makes you come alive, then you can look for colleges and careers that support those characteristics.” If students are struggling with viewing themselves in a positive light, their CCA Tool Results can help reinforce their inherent strengths.

Download PDF

#Career #CareerPathway #Careers

This blog is a rebranded version of “Indigo College and Career Activity: The Awesome Project“, originally published by Indigo Education Company and now adapted for Colorado Career Advising. For questions, contact us at info@coloradocareeradvising.com.

13 Comments

schelp2009

Aug 26

When comparing logo tools, the pricing model often matters more than the template count. This page breaks down the subscription tiers and what you actually get for the entry-level fee, including the SVG download policy. It's a helpful reference if you're weighing a paid plan against a free trial elsewhere. The conversational editing workflow is also worth reading about before you commit to a tool, since that directly affects how much time you'll spend on revisions. Check the assessment of the platform's current feature set for specifics.

Сергій Ступник

Jul 26

Часом знаходжу ці джерела випадково, іноді хтось скине в чат, іноді сам зберігаю “на потім”. Частину переглядаю рідко, частину — коли шукаю щось локальне чи нестандартне. Вони різні: новини, огляди, думки, регіональні стрічки. Я не беру все за правду — скоріше, для порівняння та пошуку контрасту між подачею. Можливо, хтось іще знайде серед них щось цікаве або принаймні нове. Головне — мати з чого обирати. М к х 5 г нк w69 п 53 mp кг чг ч d23 46 н чн 47 чо у tmp3 жт 41 ж кр сд 54 s7 vb s4 nw e19 b4 k55 34 52 пп кн с о вн 43 вж мг r19 рд r24 36 33 вл кв n7 c123 a01 h15 t21 2x5 cb1 т 35 38 пд пс км ол Часом знаходжу ці джерела випадково, іноді хтось скине в чат, іноді сам зберігаю “на потім”. Частину переглядаю рідко, частину — коли шукаю щось локальне чи нестандартне. Вони різні: новини, огляди, думки, регіональні стрічки. Я не беру все за правду —…

Сергій Ступник

Jul 26

Часом знаходжу цікаві сайти — випадково або коли хтось ділиться в чаті. Частину зберігаю про запас, іноді повертаюсь до них при нагоді. Тут є різне — новини, блоги, локальні стрічки чи просто незвичні штуки. Деякі переглядаю рідко, деякі — коли хочеться вийти за межі звичних джерел. Поділюсь добіркою — може, хтось натрапить на щось нове: М к х 5 г нк w69 п 53 mp кг чг ч d23 46 н чн чо у жт 41 ж кр сд 54 s7 vb s4 nw e19 b4 k55 34 52 пп кн с о вн 43 вж мг r19 r24 36 33 вл кв n7 c123 a01 h15 t21 2x5 cb1 т 35 38 пд пс км ол Щодо загальної інформації — іноді буває корисно мати кілька додаткових ресурсів під рукою. Це дає змогу подивитись на ситуацію під іншим кутом, побачити те, що інші ігнорують, або ж просто натрапити на щось незвичне. Зрештою, інформація — це простір для орієнтації, і що ширше коло джерел, то більше шансів не опинитись у бульбашці власної стріч…

Сергій Ступник

Jul 26

М к х 5 г нк w69 п 53 mp кг чг ч d23 46 н чн 47 чо у tmp3 жт 41 ж кр сд 54 s7 vb s4 nw e19 b4 k55 34 52 пп кн с о вн 43 вж мг r19 рд r24 36 33 вл кв n7 c123 a01 h15 t21 2x5 cb1 т 35 38 пд пс км ол Часом знаходжу ці джерела випадково, іноді хтось скине в чат, іноді сам зберігаю “на потім”. Частину переглядаю рідко, частину — коли шукаю щось локальне чи нестандартне. Вони різні: новини, огляди, думки, регіональні стрічки. Я не беру все за правду — скоріше, для порівняння та пошуку контрасту між подачею. Можливо, хтось іще знайде серед них щось цікаве або принаймні нове. Головне — мати з чого обирати.

Сергій Ступник

Jun 30